Diese kleine Schule liegt weit in den Koblab Bergen in der Nähe von Bali Nyonga im winzigen Ort Banjah. Sie ist ausschliesslich zu Fuss innert 45 Minuten über einen schmalen Weg steil den Berg hoch erreichbar. 5 Lehrer integrieren die hier lebenden 76 Bororo-Kinder in die Gesellschaft. Die Kinder lernen Englisch und Französisch, den Koran sowie weitere Schulfächer. Zu Hause wohnen sie noch ganz traditionell in Strohhütten und sprechen Fulfulde. Die Kinder singen Lieder über Gott und interessieren sich für andere Völker und Länder. Die Regierung versucht soweit wie möglich, diese Kinder in die Bevölkerung «einzugliedern».Das Volk lebte ursprünglich nomadisch. Die Viehzucht (Kühe und Ziegen) haben sie bis heute beibehalten. Ihre Hütten sind weit zerstreut in der umliegenden Region, ohne Strom oder fliessend Wasser. Wer nicht als Selbstversorger leben kann, geht zu Fuss oder mit dem Pferd ins weit entfernte Bali Nyonga auf den Markt. Ashia unterstützt die Schule mit warmen Kleidern für die Schüler, Wassersäcken und Verbrauchsmaterial.Wir waren die ersten Weissen, die diese Kinder gesehen haben. Unser erster Besuch bei ihnen war für sie sowie für uns ein einmaliges Erlebnis... |
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März 2011: Die Kinder singen für uns vor der Schule |
März 2011: Mit dem Dorfältesten vor dem Schulgelände |
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Plakat im Schulzimmer zur Erklärung der Personen |
März 2011: Neugierige Blicke auf den fremden Besuch |
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Kurzfilm: Die SchülerInnen singen als Dankeschön für die erhaltenen Spenden. |
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März 2011: Blick ins Klassenzimmer |
 Die Schule hat nur diesen selbst gebastelten «Globus». |
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Der schmale Fussweg zur Schule Koblab Banjah. |
März 2011: Der gespendete Wassersack im Gebrauch |
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März 2011: Gruppenfoto der Schulkinder |
Wohnen in Banjah. Traditionell in Strohhütten. |
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März 2011: Blick übers Schulgelände zur Schule. |
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Februar 2011: Hilfsgüterverteilung an die Schulkinder |
Februar 2011: Hilfsgüterverteilung an die Schulkinder |
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Februar 2011: Nur zu Fuss ist die Schule erreichbar. |
Februar 2011: Blick auf das Schulgelände Koblab Banjah. |
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